Strumenti didattici

Apprendere in modo semplice e autonomo.

In collaborazione con la casa editrice scolastica h.e.p., Info scuola FFS ha pubblicato una serie di strumenti didattici. Tutti i fascicoli per gli alunni contengono domande ed esercizi integrati che stimolano lo studio individuale e possono essere consegnati direttamente agli alunni. I fascicoli per gli insegnanti contenenti importanti informazioni, proposte di approfondimento e soluzioni sul tema trattato.

Tracciare i binari: la scelta della professione

Il fascicolo informativo «Tracciare i binari: la scelta della professione» introduce gli alunni alla scelta del proprio mestiere. I giovani sono stimolati a riflettere sulle proprie idee e sono così motivati a elaborare diversi temi.
I contenuti sono conformi ai programmi didattici delle scuole medie. «Tracciare i binari: la scelta della professione» rappresenta quindi un'integrazione coerente agli strumenti didattici esistenti.

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Tracciare i binari: la scelta della professione: fascicolo per gli insegnanti

Nel fascicolo di lavoro «Tracciare i binari: la scelta della professione» sono raccolte informazioni per gli insegnanti nonché proposte di lavoro e soluzioni.

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La storia delle ferrovie (dalla 7^a classe)

Al giorno d'oggi non è più possibile immaginare un mondo senza ferrovie. I pendolari salgono quotidianamente in treno per recarsi al lavoro, i turisti lo usano per andare in vacanza e molto merci vengono trasportate in lungo e in largo sull'estesa rete di binari. Il quarto fascicolo informativo e didattico «La storia delle ferrovie» invita gli alunni ad intraprendere un viaggio dal passato al presente.

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La storia delle ferrovie – guida per l'insegnante

Nella guida per l'insegnante al fascicolo didattico «La storia delle ferrovie» sono raccolte informazioni per gli insegnanti come pure proposte di approfondimento e soluzioni.

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La storia delle ferrovie – controlli del raggiungimento dell'obiettivo didattico

I due documenti per controllare il raggiungimento dell'obiettivo didattico vi offrono la possibilità di verificare lo stato delle conoscenze dei vostri allievi sul tema «La storia delle ferrovie» dopo aver lavorato sul fascicolo tematico. Scaricate semplicemente il documento e fotocopiatelo per tutta la classe.

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L'articolo esiste solo nel formato digitale.

Mobilità (dalla 7^a classe)

Il primo fascicolo tematico della nuova serie di strumenti didattici dell'Info scuola FFS tratta di problemi attuali dei trasporti. Gli scolari vengono coinvolti sul piano del loro stesso comportamento e in tal modo motivati all'elaborazione degli argomenti. I contenuti concordano con i programmi scolastici del livello secondario 1. «Mobilità» costituisce pertanto una valida integrazione degli strumenti didattici esistenti.

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Mobilità – guida per l'insegnante

Nella guida per l'insegnante al fascicolo didattico «Mobilità» sono raccolte informazioni per gli insegnanti come pure proposte di approfondimento e soluzioni.

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Mobilità – controlli del raggiungimento dell'obiettivo didattico

I due documenti per controllare il raggiungimento dell'obiettivo didattico vi offrono la possibilità di verificare lo stato delle conoscenze dei vostri allievi sul tema «Mobilità» dopo aver lavorato sul fascicolo tematico. Scaricate semplicemente il documento e fotocopiatelo per tutta la classe.

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L'articolo esiste solo nel formato digitale.

Prossima fermata: futuro (dalla 7^a classe)

Il secondo fascicolo didattico e informativo «Prossima fermata: futuro» stimola gli alunni a riflettere sul loro avvenire e su quali idee e progressi si svilupperanno nel corso degli anni, aiutandoli a definire il concetto di futuro e sottolineando l'importanza di prendere decisioni oggi ragionando anche sui possibili sviluppi di domani.

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Prossima fermata: futuro – guida per l'insegnante

Nella guida per l'insegnante al fascicolo didattico «Prossima fermata: futuro» sono raccolte informazioni per gli insegnanti come pure proposte di approfondimento e soluzioni.

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Prossima fermata: futuro – controlli del raggiungimento dell'obiettivo didattico

I due documenti per controllare il raggiungimento dell'obiettivo didattico vi offrono la possibilità di verificare lo stato delle conoscenze dei vostri allievi sul tema «Prossima fermata: futuro» dopo aver lavorato sul fascicolo tematico. Scaricate semplicemente il documento e fotocopiatelo per tutta la classe.

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L'articolo esiste solo nel formato digitale.

Sicuro e corretto (dalla 7^a classe)

Ogni società e cultura è governata da norme e regole che agevolano la convivenza degli individui che la compongono. Ci sono regole in tutti gli ambiti della vita, non da ultimo per l'utilizzo di stazioni, treni, autobus e tram. Il mancato rispetto di tali regole può compromettere il funzionamento di questi servizi pubblici o, nel peggiore dei casi, provocare danni alle persone.

Chiare illustrazioni ed immagini aiutano l'alunno a comprendere relazioni complesse all'interno della società e in ambito ferroviario e ad associarle al proprio comportamento.

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Sicuro e corretto – guida per l'insegnante incl. DVD

Informazioni per il personale insegnante e idee per l'attuazione durante le lezioni, come pure ulteriori proposte per lavori, soluzioni e un DVD che mostra i pericoli in ambito ferroviario dal punto di vista di un macchinista, sono state raccolte nell'informazione per il personale insegnante.

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Viaggio col treno: sicuro e sereno (3^a alla 6^a classe)

Questo fascicolo didattico consente di gettare uno sguardo dietro le quinte della ferrovia.

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Sicuro e giocondo, con la ferrovia (3^a alla 6^a classe)

Con testi brevi e disegni divertenti vengono spiegate le regole e i segnali ferroviari più importanti.

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Buon viaggio (3^a alla 6^a classe)

Un viaggio in treno per una volta senza genitori? Il libretto illustra agli scolari a che cosa devono prestare attenzione, dalla programmazione al viaggio vero e proprio.

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